今年以来，海安积极顺应媒体融合发展要求，积极整合党员远程教育载体和资源，着力打造党员远程教育“融媒体”，提升信息化工作成效


    用新思维推动教育方式兼容。借鉴“以用户为中心”的互联网思维，在做好普遍性服务的基础上，探索开展党员教育精准化教学模式。优化升级“海陵先锋”系列教学平台，设置“电子留言板”“即时通讯”等栏目，形成有效反馈机制，实现了党员教育形式的互动化。依托微信等互联网大数据平台和问卷调查，分析不同层次、不同领域党员收视习惯，分类精准推送各类教学资源，使教育内容更符合党员实际需求。积极开发短视频、H5等党员群众喜闻乐见的表现手法，实现宣传教育同频共振，提高党员教学学习实效。

    用新技术推动教学资源通融。打造升级版的“海陵先锋”党建融媒体平台，搭建资源共享平台，实现互联互通。积极开发“海陵微视”公众号功能，推动“共产党员网”“江苏先锋”“江海先锋”等网络教学资源全面接入，实现移动端全天候、开放化学习。积极探索喜马拉雅等音频传播载体功能，开发音频教学课件《党员微故事》，实现传统教学课件与新媒体有机融合。探索“远教+电商”模式，有效嵌入海安创富网等创业致富信息，将“海陵先锋”由学习平台转型升级为综合服务平台。


    用新机制推动人力资源通融。探索建立规范、灵活的运行机制，用机制的创新推动内容的创新。加强队伍建设，吸纳熟练运用信息化的党员干部作为全媒体平台的“生产者”，为党员电教课件开发集智集力。健全业务培训机制，运用多种形式帮助各级远教员提升新媒体运用水平，捕捉基层党建素材的能力，进一步增强党员教育的针对性和灵活性。推动形成党建融媒体矩阵，努力把基层党建新媒体账号连接起来，打造党建融媒体联盟，实现远教资源一次开发、多次传播，切实提升党建信息化载体的整体影响力。